初中作文小標題？當瑟瑟的秋風吹過,秋葉如紛飛的蝴蝶飄然落下,聆聽著叮咚的泉水和清脆的鳥鳴,你會體味到人與自然的和諧.當暴風雨過后,蔚藍的天空中映照著一道絢麗的彩虹--赤、橙、黃、綠、青、藍、那么，初中作文小標題？一起來了解一下吧。
親愛的——敵人
敵人是你通往成功道路的一把有力的推手，他無時不刻地讓你不停歇得向前奔跑——題記
1、失敗·敵人
我又一次跌入了人生的谷底——一紙純白干凈的試卷上，映入了又顯眼又諷刺的紅色低分。
重點不是這個，而是老師在宣布成績時，和我成績比賽的那個敵人，正輕蔑地望著我。我的心臟都被擰成麻花了，而且貌似還準備把我受傷的心靈塞進地縫——我真的太丟臉了！
我還像放電影似的，輕輕楚楚地回憶起，考試前，我自信滿滿地保證著：“我一定打敗你！”，是的，我是打敗了，不過是打敗了自己，呵，真諷刺啊。我的臉都紅透了。
時針不斷走動著，有種度日如年的感覺，我不禁在心里吶喊著：“快下課吧，我快丟死臉了！”。
下課鈴打響的那一刻，我心里不禁泛起了一層愉悅的波瀾，太好了。
當我正準備走的時候，那個同學徑直向我走來——他一定會對我來一個鋪天蓋地地嘲笑一番吧，這應該就是報應，誰讓我也曾經嘲笑過他呢。
我自卑，低下了頭，像一只落湯雞似的，看上去傻到了極點。
他和我擦肩而過——什么也沒說，他竟然什么也沒說！但是，正因為他的沉默，才讓我自卑得疼痛！我立誓，一定要在下一次的考試中，超越他！
2、·競爭·成功
回了家，我不像往常一樣——書包一丟，鞋子一拖，就向電腦奔去，而是默默走向了有些凌亂的書桌，打開了書包。
有人說我的眼睛是丹鳳眼，但也有的人說我的眼睛是“上吊三角眼”，其實，不管是什么眼，我只知道，自從我的心靈窗戶裝上玻璃之后，我就成了“四眼田雞”。我的嘴巴有些大，大概是被我媽媽扯太多的緣故吧。
【同情心】
我有一個特點，也可以說是陋習，就是喜歡和朋友一起去購物。每次，一番風天云地后，我錢包里的錢總是所剩無幾。我曾多次祈求我的不要扁，但它還是不爭氣的瘦了下去。
一次，當我的錢包早已空空如也的時候，我看見了一個衣衫襤褸的老大爺，歲月早已在他臉上留下了痕跡。在他眼中打轉的淚水，訴說著他所經歷的滄桑與挫折，他凄涼地坐在路邊，拉著二胡，他渴望人們能夠給予他一絲溫暖，但取之而來的卻是一張張冷漠的面孔和許多厭惡的神情。難道這車水馬龍的城市，只有這里才是他的流離之所嗎？我拉著朋友，請求她借我兩元錢。我立馬走到老爺爺跟前，輕輕放下了那兩張錢，我覺得他實在是太可憐了，在風燭殘年之際，還要在街頭乞討，我曾幻想，假如能夠照顧這些爺爺奶奶，那該多好！
【惡作劇】
在父母眼中，我是貼心小棉襖，但在朋友眼中，我卻另有一個外號——惡作劇大王。
有一天，我正躺在沙發上看家有兒女，看到一個片段時，我突發奇想，便取來家中的奧利奧，擠了一些薄荷味的牙膏，再把它們偷偷的抹在一些正常的餅干中，最后裝點在漂漂亮亮的盤子中，送到了鄰居姐姐家，一到門口，就叫她嘗我自己制作的餅干，她吃了一口，馬上噴了出來，大叫“這是什么怪味”，我奸笑著說：“牙膏味的唄”，說完，我轉身沖回了家。
七、2007年浙江省金華市中考滿分作文
題目：幸福是什么？幸福有時是一種擁有，有時是一種等待，有時是一種感動。收獲是一種幸福，付出也是一種幸福；功成名就是幸福，淡泊寧靜也是幸?！鋵嵭腋＞驮谖覀兩磉?，在我們點點滴滴的生活中，在我們成長道路上的每一個腳印里。
請以“這就是幸?！睘轭}寫一篇作文。
42、這就是幸福
幸福有時就在一瞬間，有時給人是一種快樂，是一種默契后的愉悅。
—題記
此乃吾與老爸“天地之作”也，即在10月中為媽媽舉辦的 party!
一、保密
一家人坐在飯桌前，媽媽一人迅速地吃飯，邊吃邊說：“今天我會晚回家，廠里要加班。”“媽媽，今天……”我有些焦急地說。老爸用腳忙踢了踢我，給我一個眼神示意讓我保密，我心領神會。于是老爸不失時機地唱起蘇調，“走好啊，老婆，在家等你回來呀！”沒等媽媽走遠，老爸與我擊掌相慶：“開始行動吧！我們給你媽媽超大的驚喜?！?/p>
二、“天地之合”
于是，我與老爸分工合作：他打掃，我裝飾；他指點，我執行；他掌勺，我洗菜。父女倆不約而同地哼著小曲，干得井井有條。不過一會兒，房子棄滿了生日氣氛，可還是缺少一個big cake。老爸又讓我當“小二”幫他跑腿。而后我們又忙開了，“你來洗菜，我來燒飯，你來洗碗，我來端菜……”一串串現編的歌詞從爸爸嘴里不時蹦出。
。話題作文的立意應主要抓好以下三個環節。
例:幸福是每一個人窮其一生都在追求的目標，但因個人的生活方式、生活目標及生活環境的不同，對于幸福，人們會有不同的理解。那么，你是如何看待幸福的呢?請以“幸?！睘樵掝}，寫一篇不少于600字的文章，文體不限，題目自擬。
1.化大為小
“幸?！笔且粋€大而空的概念，如果就此寫開，文章一定會空而無物、蒼白無力;而把它“化小”，則會使材料容易把握，立意明確。
①限制法
即在話題詞語前加上必要的修飾或限制成分，使話題變小。如“不可思議的幸?！?、“老張的幸?！?、“媽媽幸福的一生”、“一個貧民心中的幸?！钡?，這樣一限制，“幸?！钡耐庋有《嗔耍腿菀讓懗龊梦恼?。
②置疑法即用設疑的方式把話題變小，同時引起對話題內容的思考。如“到底什么是幸福?”、“他真的很幸福嗎?”、“怎樣才能得到幸福?”、“幸福離我有多遠?”等。這樣質疑后，對話題的理解就更進了一層，中心或主旨就已經呼之欲出了。
③聯想法既圍繞話題進行發散思維，展開相關聯想，從而使話題變小。如就“幸?！闭归_相關聯想，可涉及“幸福從那里來?”“幸福怎樣去爭取?”等;也可進行相對(相反)聯想，由“幸?！毕氲健巴纯唷薄ⅰ氨瘋钡认喾丛掝}，通過對比等方法提煉出主題。
我的初中生活開始了
文/宣其俊
題記：
秾艷一枝細看取，芳心千重似束。
開頭：
我們告別了小學，滿懷希望跨進了美麗的中學校園，我們有了一個新的名字—中學生！
標志性句子：
新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持。語文老師有趣極了！
嬋娟不失粉態，蕭颯盡得風煙情。放過我們吧阿姨！
人生結交在終點——同桌
結尾。
苦的是過程，甜的是結果，我始終相信，里持就是勝利，只要堅持，在苦的初中生活也會甜起來，讓我們釋放自己的光茫融入五彩的環境，用不懈努力的汗水為初中生活畫上一個句號吧！
我的初中生活開始了
文/傅新賀
這是我的“舞臺”，開場就這么精彩。
開頭：
轉眼間，已從一樓教室來到三樓的教室，老師、同學也有一絲陌生的感覺?
小標題：
為自己豎起“大拇指”
天地"糧"心，珍食莫蝕
每天都是一部連續劇
結尾：
學習之路就是如此，不可能是通暢的，難免有有些“攔路虎”出現，在不順利的時候也會有情緒，但正是它們，才煉了我們的意志。
我的初中生活開始了
文/李浩銘
最美的風景不在南極北極赤道，而在東北吉林我這里。
開頭：
隨著黃蝴蝶的飛舞，我已經不再是那個幼稚的我了。
小標題：
直須抖擻盡塵?！程冒⒁甜堖^誰
通俗易懂段子手——語文老師笑噴你
天下興亡，匹夫有責——語文課代表上崗了
結尾：
初中生活如約而至，我漸入佳境，開始享受在校園內的生活，我一定要努力學習，勵己圖強，在初中生活中大放異彩。
以上就是初中作文小標題的全部內容，【1】在這個時刻，總會有一種難以言喻的空虛感襲來，仿佛置身于一片無邊無際的水草之中，既近在咫尺又遙不可及。這種感覺難以名狀，無法用畫筆描繪。時間仿佛一道難以逾越的溝壑，無聲地證明著歲月的更迭。盡管我們深知某些事情曾經發生，卻無法回憶起它們是如何發生的。在這樣的時刻，內容來源于互聯網，信息真偽需自行辨別。如有侵權請聯系刪除。
