聽什么的聲音作文？聽什么的聲音作文內容如下：聽，那悠揚的笛聲在熙熙攘攘的人群中，我一眼便看見了他——那個吹笛子的老人。他身著褪色的布衣，皮膚黝黑，臉上洋溢著淳樸的笑容。他的笛子，綠得如同深山中的竹林，那般自然、那般清新。我與他不期而遇，是在一個清晨。那時，陽光剛剛灑滿大地，萬物復蘇。他坐在公園的長凳上，面對著湖面，那么，聽什么的聲音作文？一起來了解一下吧。
聽那是什么的聲音作文范本參考如下：
人活在這個世界上，有時會有一些嘈雜的聲音，讓我們心煩意亂，但，陪伴我們更多的是那些動人的聲音，那美妙的音符一直溫暖著我們心靈的弦。
殷殷的問候聲
那天下午上課，我突然看到了一道閃電，那閃電在遠處的天邊一閃，極亮，極快，把天空立時劈出了一道口子。緊接著，就是一陣轟隆隆的雷聲，不一會，豆大的雨滴傾瀉下來。我看著窗外，猛的想起今天沒有帶傘，而且媽媽也不在家，這該如何是好？
放學了，我站在校門下，看著同學們三三兩兩的走了，有的兩個人打著一把傘在傘下說笑著走出校門，有的自己打著傘埋頭走著，沒有人注意到我，一種不舒服的滋味涌上心頭。咦，前面那個人是誰？這熟悉的影子，這走路的姿勢，是媽媽！
我有點兒不敢相信自己的眼睛，使勁揉了揉，只見她緩緩走來，親切的問了一句：“等急了吧，是不是冷了？”這親切的話語頓時驅走了我心里所有的不舒服，這殷殷的問候聲是我聽過的最動人的聲音。
助力的批評聲
有一段兒時間，我的`學習很不在狀態，每天就想著玩，成績也一落千丈。我并沒有什么感覺，但卻把老師急壞了，她把我叫到辦公室，劈頭蓋臉訓了一頓?！艾F在是關鍵階段，你只有好好學習，將來考一個好高中，再考一個好大學，才是你做學生最主要的事情，‘少壯不努力，老大徒傷悲’這道理你應該都懂，但為什么不去做呢？
你看和你關系比較好的孩子成績都在往前去，只有你一個勁兒的往下滑，我希望你好好想想今天我和你說的話，調整好狀態，找回以前的你，我相信你可以的！”這善意的批評聲如晨鐘暮鼓般讓我警醒，催我前行。
留只耳朵聽_____的作文600字范文：
留只耳朵聽自然的聲音
在繁忙的現代生活中，我們經常被各種聲音包圍，以至于我們忽視了自然的聲音。因此，我認為我們需要留只耳朵聽自然的聲音。
當我們沉浸在城市的喧囂中，我們的心靈渴望得到寧靜和平靜。這時，如果我們留只耳朵聽自然的聲音，我們就會感受到大自然的美麗和寧靜。我們可以聽到清晨的鳥鳴聲，夜晚的蟲鳴聲，風吹過樹葉的沙沙聲，還有小溪流水的潺潺聲。這些聲音都能夠讓我們感受到自然的韻律和節奏。
留只耳朵聽自然的聲音，也能夠讓我們更好地了解自然界。通過聽自然界的聲音，我們可以了解動物的行為習性，天氣的變化以及自然環境的狀況。比如，當我們聽到遠處傳來的雷聲時，我們就知道暴風雨即將來臨。這種了解自然界的方式能夠幫助我們更好地適應自然環境，并且更好地保護自然生態。
最重要的是，留只耳朵聽自然的聲音能夠讓我們得到心靈上的滿足和安慰。當我們感到焦慮、壓力、疲憊時，聽一聽大自然的聲音，能夠讓我們感受到一種溫暖和安慰。這種心靈上的滿足能夠讓我們更好地面對生活中的挑戰和困難。
留只耳朵聽自然的聲音是一種重要的生活方式。通過這種方式，我們能夠感受到自然的美麗和寧靜，更好地了解自然界，以及得到心靈上的滿足和安慰。
聽那聲音中考作文8篇
太陽總是新的，每天都是美好的日子。追求自己的幸福，就不能追隨別人的目光去尋找，而應當仔細傾聽自己內心的聲音，按照心靈的指引去過屬于自己的生活。下面是我為大家整理的關于聽那聲音中考作文8篇，希望對您有所幫助!
聽那聲音中考作文1
“動聽”這個詞一應到人們的耳朵里就反映到了音樂動聽，然而，我卻認為敲擊鍵盤的聲音是最動聽的。
我家第一次買電腦時我實在按捺不住心中的喜悅，第一件想做的事，就是想在電腦上熟練地打字。一開始，我只能用食指一個一個地按上面的鍵，要打完一個字得花很長時間，累得我手冒汗，后來幾個月，我總算能倆手打字了，只是不夠快，直到二年級，我才能好好的打字。
如今，我實在太喜歡電腦了，幾乎每天在練。一分鐘能打二、三行字，“噠噠----”二下，我就能打一篇小的短文，我真是佩服自己能有這么快的速度打字。
老師經常叫我打字，這讓我很興奮因為這能顯示出我的“才華”。我太矮了，看平躺著的電腦很難受，這不能讓我發揮出在家的水平。所以會叫兩個人一起打字(好吃力啊)，但我們幾乎能在上課時打完，老師會說：“你們打的蠻快的嘛!”
敲擊鍵盤使我有成就感，敲擊鍵盤使我受到稱贊……總之，我認為敲擊鍵盤的聲音是最動聽的。
聽雨的聲音
電閃雷鳴，花草樹木，春夏秋冬……這些都是大自然賜給我們的瑰寶。而在這些寶藏之間，我猶甚喜歡雨的聲音。
所以，我愛上了聽雨。一年四季的雨季，給我帶來不一樣的心靈體驗。
春雨是個文靜優雅的小姑娘。杜甫詩曰：“隨風潛入夜，潤物細無聲?！贝河旮l發 芽悄悄地來，人們都沒發覺。但只要在一個寧靜的夜晚，靜下心來，手捧一杯香茗，頭腦里想像著這樣一幅畫：大地是一張上好的宣紙，春雨在紙上輕輕一沾，那翠綠便昏昏地散開，布滿了大地……這時，窗外一首《春江花月夜》便在你耳邊響起了：“……。”
夏雨可沒有這么好的脾氣了。它一路鬧著，跳著，成群結隊地落下來。落到瓦楞上，窗戶上，大地上……擊響一切能發出聲音的東西。那有節奏響聲仿佛在提醒著你：一個搖滾晚會就要開始啦！接著，狂風怒吼，烏云滿天。為了照亮場地，還邀請了閃電來，剎那間黑夜變成了白晝。當指揮手中的棒子一動，千萬個音樂家演奏起了音樂。那氣勢氣吞斗牛，顫動著你的內心，心中不禁翻起了層層千里浪，讓人徹底未眠。 秋天，歷來被人們稱為金秋。那我們就把秋雨叫作金雨吧！在瀟瀟金雨中，萬物陷入了一年之中的低谷。金雨不斷地下落，雖然帶來了一絲冷意，但是也給農民伯伯帶來了豐收地喜訊。
在學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是我整理的聽什么的聲音作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
聽什么的聲音作文1
聽，不只是表面的聲音，更是一個人努力的汗水迸發的聲音。
那天，在外補課的我，站到家門口，就聽到一串斷斷續續的聲音，本以為是外面的聲音，未曾想到，這噪音的制造者，是五音不全的爺爺。
哎，說起他的五音不全，真是應了那句話：別人唱歌要錢，他唱歌要命。唱得不好不是他的錯，那些歌老掛在嘴上就是他的.錯了。說到他吧，還振振有詞：“這是藝術，你們不懂，天才總是被凡人忽略的?！边@不，他又打起葫蘆絲的主意。
看到他別扭地拿著葫蘆絲，看一眼譜，吹一個音，還容易吹錯。無奈，我飛也似的鉆進書房，關緊房門，生怕漏一絲縫隙，讓那可怕的音符溜進來刺激我的耳朵。這時，我才感覺到，關進房間學習是快樂的事情。
中午，教葫蘆絲的大伯來家中作客，順便看看爺爺的葫蘆絲技術有沒有長進。爺爺一下子沒有了食欲，將剛放下的葫蘆絲又拿起來，用手一個個將孔堵住，猛吸一口氣。嗬，我的天，原來能發出“中間力拉崩倒之聲”的不僅有《口技》中的口技者，還有爺爺，這聲音，簡直驚天地、泣鬼神。
以上就是聽什么的聲音作文的全部內容，聽聽__的聲音半命題作文如下：1、聽聽花開的聲音 在萬籟俱寂的夜晚，在微風輕拂的春夜，我忽然聽到了一陣微弱而堅定的聲音——那是花朵在綻放。我靜靜地坐在公園的長椅上，閉上眼睛，用心靈去傾聽這微妙的聲音。它如同一只小小的鳥兒，在黑暗中唱出清脆的歌聲，盡管聲音細微，但它的存在卻是無法忽視的。內容來源于互聯網，信息真偽需自行辨別。如有侵權請聯系刪除。
