關于百年校慶的作文？今天，我們迎來了學校的百年校慶，我衷心祝愿我們的學校桃李滿天下，萬代流芳。這次百年校慶，我有幸參與了兩個節目，分別是配樂詩朗誦《百年祝?！泛痛蠛铣锻皇赘琛?。在詩朗誦《百年祝?！分?，我內心充滿了激動與期待。當朗誦到“校園內朗朗的書聲”這一句時，我差點忘記了一段走位的步驟。幸好旁邊的同學機智地拉了我一把，那么，關于百年校慶的作文？一起來了解一下吧。
今天，我們迎來了學校的百年校慶，我衷心祝愿我們的學校桃李滿天下，萬代流芳。這次百年校慶，我有幸參與了兩個節目，分別是配樂詩朗誦《百年祝?！泛痛蠛铣锻皇赘琛?。
在詩朗誦《百年祝?！分?，我內心充滿了激動與期待。當朗誦到“校園內朗朗的書聲”這一句時，我差點忘記了一段走位的步驟。幸好旁邊的同學機智地拉了我一把，我才及時調整了步伐，避免了出錯。在最后一個環節，全體同學齊聲高呼，并高舉左手，場面十分激昂。
由于要參加第二個節目，我需要更換服裝和發型。當時，我的心情非常著急，因為媽媽因為工作忙碌未能趕來。就在我焦急之時，張老師走過來，溫柔地對我說：“來，劉夢雪，我來幫你梳辮子吧！”看著老師蒼白的臉龐，我心中充滿感激。幾天前，張老師一直帶病堅持上課，病情有所惡化，嗓子幾乎無法發聲。今天，她仍然堅持陪伴我們。
看著老師和藹的眼神，我心中充滿感激。老師輕輕催促我：“劉夢雪，辮子已經梳好了，快到合唱隊集合?！蔽一剡^神來，深情地對張老師說：“謝謝張老師，您到陰涼的地方坐一下吧！”“別管我，我還要看你表演呢！”張老師鼓勵的眼神讓我情緒高漲。音樂響起，我高聲地唱起歌，為學校和辛勤的老師們自豪。
最后，激動人心的時刻到了，工作人員噴出絢爛的禮花，我們興奮地跳了起來。
畫家用畫筆描繪她，詩人用詩歌贊美她，歌唱家用甜美的聲音稱贊她，孩子們更是無比的熱愛她。她——就是我們可愛的三中，這是一所擁有著古老氣息的學校，在這里培養出了很多杰出的優秀人才，也使很多對未來充滿著憧憬的人走進了知識的殿堂。
清朝光緒后期廢舊學制興新學時，三中觀海書院在此創辦了“乍浦學堂”，此后，校名幾度更迭，風雨歷屆百年。在歷史的光陰中，100年雖然只是彈指一揮間，但100年的光陰、100年的滄桑、100年的奮斗卻是一段光輝的歷程。作為一名學生，能在有如此光輝回憶的百年老校里念書，我感到非常的自豪與驕傲。
親愛的母校，是您讓我們走過了100年的階梯！“迎百年校慶”這一活動仿佛還是昨天的一個想法而已，可在今天，已成了不變的事實，愿我們心中的“三中”永遠光輝燦爛！
夢駐光明驛站，夢在揚帆起航。光明夢，永不滅。
——題記
轉瞬即逝，秋風乍起，十年的桃李滿門，十年的滿心榮譽，那十年的匆匆歲月，那十年的春華秋實，將在這一刻，盡顯無邊的希望。轉眼回頭，才發覺自己已在光明大地上度過了初一學習時間的一半，忽而，才憶起光明的又一個精彩。點燃十根五彩的蠟燭，共享那美好剎那。
還記得剛踏進光明的校園，跨過光明的門檻，迎來的，是書香的環境，熱情的面孔。幾句簡單的自我介紹，搭起了友誼的橋梁，周記本上密麻的評語，成為了師生之間友好的溝通。坐在光明的課室，有一種若驚的歡喜，夢寐以求的夢想，在此時竟能實現。墨水在筆尖上流逝，知識在墨水中充盈；生活的井井有條，促使了我們絢爛的成長。漫步在花草叢中，撲鼻而來的是芬芳花香，綠蔭大道，縈繞心中；傍晚的才藝表演，帶來的是愉悅，鎖住精力。
一百年，一路風雨兼程的跋涉
一百年，一首催人奮進的詩篇
一百年，一幅震撼人心的畫卷
一百年，一段繼往開來的歷史
一百年算不上滄桑，卻也是砥礪漫漫風雨
一百年后的今天
通中
你的笑容 ，比煙花和繁星還要璀璨
光陰流逝 ，沒有蝕去你尊貴的容顏
今天
請允許我詩意地翻開一百年的畫卷
請允許我虔誠地聆聽一百年的傾訴
回溯您流光溢彩的漫漫征程
重溫您一路走來的鏗鏘歌唱
赤日如焰 風雨如磐
坎坎坷坷是你的歷程
風風雨雨是你的樂章
面對滄桑楸樹，我們心潮澎湃，思緒萬千——
數十載
你櫛風沐雨
日升月落，年歲輪回
你披肝瀝膽
如同征途中不朽的豐碑——堅定執著
如同沙漠中不屈的旅人 ——頑強堅韌
如同平原上巍峨的高山——豪情萬丈
百年韶華
通中人
披波斬浪 勇往直前 攀枝折桂于各路賽場
勵精圖志 慨當以慷 捷報頻傳在眾多學科
通中領導，薪火傳承
通中學子，英才輩出
一百年的奮斗打造成教育品牌
一百年的奉獻鑄就出桃李芬芳
親愛的通中
您的歷史是一簾群星璀璨的夜幕
您的未來是一片云蒸霞蔚的藍天
我們，作為通中學子
當接過通中百年不滅的火炬
不懈奮斗，銳意進取
用辛勤的汗水
續寫永恒的傳奇
百年通中
我們為您祝福！
作文如下：
今天，是我們學校的百年校慶，我祝福我的學校，桃李滿園、萬代流芳！
這次百年校慶，參加了兩個節目，一個是配樂詩朗誦《百年祝?！?，另一個是大合唱《同一首歌》，第一個節目表演完了，該們的詩朗誦了，興奮極了，心想，一定要表演得最好！滿懷信心地走上了臺，專心的朗讀，到了“校園內朗朗的書聲”那一句，差一點忘了，應該和旁邊的一位同學走到另一邊。
這時，旁邊的同學機靈的拉了一下，急忙隨著她走過去，好險啊！差點出錯！心里暗暗的感激她。到了最后一句，們全體同學大聲地讀了一遍，并且站起來，舉起左手，做出一個動作，很激昂，很振奮人心。
因為要參加第二個節目，要換衣服，要把原來的一個辮子換成兩個辮子，媽媽因為上班忙，沒趕來，正著急，張老師走了過來，親切地對說：“來，劉夢雪，來給你梳辮子吧！”看著老師和藹有蒼白的臉，的心情久久不能平靜。
前幾天張老師一直帶病上課，結果延誤了病情，嗓子完全不能說話了。她還沒完全恢復，就又在太陽地下陪著們?！皠粞p子已經梳好了，快到合唱隊集合?！甭犞蠋熭p輕的催促聲，才回過神來，不由自主地深情地對張老師說：“謝謝張老師，您到蔭涼的地方坐一下吧！”
“別管，還要看你表演呢！”看著張老師鼓勵的眼神，情緒高漲，音樂響起，高聲地唱了起來，為們的學校，為我們學校的辛勤園丁們，大聲歌唱，們把花高高舉過頭頂，歡呼著，為是學校里的一員自豪著！最后，激動人心的時刻到了，工作人員噴出禮花，們都高興地跳了起來！
愿的學校永遠年輕，永遠輝煌！愿校的老師各個身體健康，永遠幸福！愿校的學生各個文明守紀，聰明活潑！
以上就是關于百年校慶的作文的全部內容，在這樣一個優越的校園環境中學習，我們是幸福的。能趕上百年一度的校慶，我們是幸運的！一xx的老師們，用春蠶的品格和燭光的精神，把科學文化知識傳授給了我們，使我們學到了思考問題的方法和能力，學到了為人處世的品格和道理；xx的老師們，用獨特的思辯能力、寬闊的文化視野和博大的胸懷，內容來源于互聯網，信息真偽需自行辨別。如有侵權請聯系刪除。
