朝著陽光奔跑作文600字？【篇一】朝著陽光奔跑初二議論文600字 在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是我幫大家整理的朝著陽光的奔跑作文，希望能夠幫助到大家。每天早晨透進窗戶的陽光，它究竟從哪里照來?是東方?還是海平面上?不，它從你的夢想照來。那么，朝著陽光奔跑作文600字？一起來了解一下吧。
向著陽光奔跑
生命如同旅途，從古到今，人類奔跑著，腳步匆匆，從未停歇。太陽象征著理想與光明，而我們，則向著太陽，不停奔跑。
還不曾遺忘，遠古的夸父，踏著他那如飛的腳步，在充斥著荒蠻的混沌中不停地奔跑。他那渾雄的力量震撼了萬物，震顫了大地，震起了海洋，震裂了山河，震醒了沉睡萬年的龍的血脈。
那我們呢？我們奔跑又是為了什么？
一路奔跑，使自己的心靈緊貼大地，用身體去感受周圍的一切，聆聽那冰雪的嘆息，火焰的咆哮，聆聽那微風的輕吟，生命的旋律。使自己平靜的心燃燒起來，為自己擁有生命而欣喜，擁有靈魂而感動，欣賞人生路上的郁郁蔥蔥，姹紫嫣紅。
我們奔跑，是為了夢想，不管荊棘載途，艱難險阻，堅定的目光只遙遙望著那彼岸的終點，哪怕腳步踉蹌，步履維艱，認定目標就不再停歇。
我們也是在追趕著，每個人都有著不同的起點，不同的目標，不同的方向，但我們都擁有同樣的青春韻華：跑動時飄揚的發絲，順著臉頰流下的汗珠，踏步間濺起的水花，無不詮釋著青春的活力。
在人生路上，發足狂奔，使經過的每一寸土地，都留下我們獨有的氣息。
【篇一】朝著陽光奔跑初二議論文600字
在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是我幫大家整理的朝著陽光的奔跑作文，希望能夠幫助到大家。
每天早晨透進窗戶的陽光，它究竟從哪里照來?是東方?還是海平面上?不，它從你的夢想照來。
幼稚園里蹦蹦跳跳的'小朋友，也會嘰嘰喳喳玩著過家家幻想長大的職業。媽媽也從小到大教育我，人生只有樹立了自己的目標，那才叫有意義的人生，不要懼怕夢想只是夢，感想才能實現夢。
我只有個很平凡的夢想，大家都會去想的夢想。就是在這幾年中上課下課反反復復，大考小測來來回回之后，因為自己的努力能夠輕松快樂的生活著。我沒有什么鴻鵠之志，可它就算再普通，只要它是個夢想，它就不會平凡。有了一個目標，就不要計較后果的去實現，才不會留下遺憾而來后悔。就是這一個個目標，凝聚起成了你的的夢想。
生活中還是有很多"小夢想"的。而那些老掉牙的例子，像跑步考試，可它們何嘗不能成為一個奮斗的目標呢?以及不知道用過多少次的比喻，它們是陽光，而你就是朝著陽光生長的向日葵。丑小鴨渴望成為白天鵝，獅子老虎爭奪森林，駿馬志在奔騰千里，大鵬鳥摶扶搖而上九萬里……這是對他們來說生命的意義，是它們生命中所謂"生長的陽光"。
一個小孩子,不停地飛快奔跑,因為他想超越自己的影子,可是無論他怎樣努力,都追不上,他急得快哭了.有人告訴他：你面朝著太陽奔跑.孩子聽他的話,笑了,影子真的落在身后了.
簡單的故事,給人的啟迪卻是深刻的.同一件事,換一個角度,得出的結果可能完全不同.
有的人老愛沉湎于痛苦的往事中,越想越痛苦,“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁”.孤獨、傷心、失望、迷惘、悲觀終日陪伴著他,讓他深陷其中不能自拔.因為他從沒有想過拋棄這痛苦,轉個身去看看另一個方向,所以他永遠也不會收獲快樂!.
有的人,老是抱怨這個世界,認為到處存在著不公平.感覺周圍充斥著庸俗的銅臭 當然也不是不許人傷感,不許人抱怨,關鍵要看這樣做的目的何在?電視上每天也都在對一些陰暗的東西進行著曝光.通過這些曝光,來喚醒人們的思想和覺悟,去督促一些行政部門行使職權,提醒我們不斷調整前進的路線,這些都是應該提倡推崇的做法.
有朋友說我總愛寫一些正面的東西,說我是在向人宣揚美好,我不否認這一點.不是我沒有看到生活中那些晃動的“影子”,而是我不想把自己的視線長久停留在這些“影子”上.因為相對于周圍的廣大空間來說,“影子”所占的地方實在是太小太小了.身邊的美好又實在是太多太多了.如果我們老是用自己的眼睛去尋找壞人,那么我們就可能真的會遇到壞人,如果我們去尋找好人,我們就一定會見到好人的.人們常用今非昔比、日新月異來形容我們這個社會的巨大變化,用“芝麻開花節節高”來比喻我們越來越好的生活,那我們何不也用一種嶄新的思維和眼光來看待現在和未來呢?
轉個身吧,朝著太陽奔跑,就會忘掉那些不快的“影子”,就會看到光明,看到希望,就會對明天產生美好的憧憬,就會對生活多一些信心,就會給奮斗的歷程增添更多的勇氣和力量!上面的干嘛抄我的
和煦的陽光打下來，打在這長長的紅*跑到上。于是，道上一圈圈的白*分界線煞是刺眼，我們不得不用手遮住眼睛。
剛跨入初二教室，進入初二的課堂，就迎來了兩天的*訓，雖然我們知道*訓是磨練我意志和團隊精神最好途徑，但是很艱苦，當聽到*訓這一消息時，我們臉上都流露出一種極不情愿的神情。
*訓第一天就很郁悶，練站*姿，分分鐘都在站，沒完沒了地站。熾熱的陽光烤著大地，寬闊的跑道上一根草也沒有，這讓我們倍受陽光折磨，豆大的汗珠傾瀉而下，眼睛緊閉著，身體便像一個木樁一樣動都不動。就在這時，一只蜜蜂飛在我的腿上，我連忙去驅趕，正好被教練看到了-免不了一頓呵斥。我的心中想：這規矩真嚴，不就三天嗎，咬咬牙有什么熬不過去的。
以后的兩天依然那么*苦。在陽光下，我們邁著有力的大步，堅定地向前方走去，雙臂有節奏整齊劃動，認真地練習教官教的每一個動作要領以及跑步時的姿勢，汗水在不停地揮灑，同樣也見*著我們的努力。經過魔鬼一般的訓練，我們有了很大的進步。
終于熬到了最后一天的班級訓演比拼，我們個個精神抖擻，一種蓬勃的自信洋溢在我們的心中，前8個班的精*表現沒有給我們帶來絲毫壓力。輪到我們班了，‘’翼破長空，昂首迎風，張揚個*，劍指成功‘’。
向著陽光奔跑,用呼吸感受世界的心跳,就算曾經跌倒,爬起來就好。下面是我精心收集整理，為您帶來的《向著陽光奔跑初三作文600字精選合集》，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！
向著陽光奔跑初三作文600字
愛陽光不需要理由。千百年來，有許多大詩人寫下一首首關于陽光的詩句。大詩人李白曾經寫過“日照香燭生紫煙”，“朝辭白帝彩云間”。大詩人白居易寫過“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍”。
陽光象征著光明，與光明相對應的就是黑暗。黑暗讓人壓抑，讓人不知身在何處，讓人感到恐懼；而光明讓人感到放松、愉悅。陽光象征著美好的一切。
清晨，漫步在樹林里，陽光透過密密的枝條傾瀉下來，在地面上反射出一個個“斑點”，讓人感到愜意。坐在長椅上讀書，陽光就像一個頑皮的孩子，在書頁上、在手指間流淌。
陽光到底是什么顏色的？有人說：“陽光是白色的，因為白色象征著純潔?！庇腥苏f：“陽光是金色的，因為金色象征著光明?！边€有人說：“陽光是紅色的，因為紅色象征著熱情。”我認為，陽光是七彩的，因為七彩象征著多彩的生活。
陽光是什么味道呢？下午，人們紛紛把棉被掛在陽臺上，讓棉被盡情地沐浴在陽光里。傍晚，從陽臺上拿下的棉被的味道十分清新，讓人覺得舒服。
我們天天能看到陽光，生活中也是有陽光的。
以上就是朝著陽光奔跑作文600字的全部內容，那一刻，我們在陽光下奔跑，一種自信，意志力和團隊精神已在我們心中發芽···初現人世，一束清澈的陽光明亮了我的雙眼，溫暖著我前行的道路，他以父愛的名義讓我逐漸從幼稚走向成熟。爸爸是一個十分嚴厲的人，在我的印象中，每一天他都會批評我，通常我總是左耳進右耳出，早已習慣了他的嚴格。內容來源于互聯網，信息真偽需自行辨別。如有侵權請聯系刪除。
